1、音樂商業︰音樂商業通過金融、法律、出版、音樂會推廣、音樂制作和管理等方面的研究，讓學生為進入微妙的當代音樂行業做好準備。

2、音樂表演︰作為當代音樂風格的前沿、基于行業的教育，音樂表演專業培養具有創業精神的學生，為當地和國家的職業生涯做好準備。

3、錄音藝術︰錄音藝術是對當代音樂和娛樂行業音頻工程的實踐研究。職業意識課程提供在不斷變化、不斷發展的行業中取得成功的經驗。

4、歌手/詞曲作者︰歌手/詞曲作者項目是一門研究音樂才能和當代表演的課程，重點是歌曲創作、編曲和出版。

5、電影電視藝術︰重點提供強化和實踐培訓，需要成功完成從小說到紀錄片的眾多電影/電視項目。重點旨在讓學生作為一個隊列組在整個學期中取得進步。本科生不僅會從事自己的項目，還會協助許多小組項目。學生將以理論和歷史視角畢業，並獲得電影和電視制作方面的實踐經驗。

6、3D 圖形和動畫重點︰是一門競爭激烈且嚴謹的四年課程，重點是讓學生在使用動畫數字計算機圖形 (CG) 的廣泛領域工作做好準備，包括娛樂、電影和電視、游戲、醫學和科學。

7、藝術史︰藝術史重點讓學生熟悉藝術史的一系列發展，同時培養批判性思維、寫作、研究和視覺文化研究的技能。在對藝術和建築史基礎進行兩個學期的介紹後，學生可以從一系列關于特定主題的高級課程中進行選擇。本課程以關于藝術史獎學金方法和論文項目的頂點研討會結束。

8、藝術實踐︰藝術實踐課程專為創意想法跨越媒體並尋求將其創意藝術實踐應用于視覺藝術的多個領域的學生而設計。藝術實踐為學生提供了兩個自選視覺藝術領域的專業技能，學生可以借此開發具有概念影響的完整作品。

9、數字設計︰數字設計重點將審美、創意和批判性思維與電子媒體和平面設計方面的專業知識相結合。數字設計被配置為一個跨學科的藝術和設計實驗室，提供結合新藝術技術和設計研究的實踐教育，以促進對文化影響的理解和使用數字技術解決人類、社會和商業問題。

10、插圖︰課程在最先進的繪圖和計算機實驗室中使用 Adobe 軟件套件以及動手工作室設施進行授課。插畫專業的學生掌握多種藝術媒體的技能，包括設計、素描、繪畫、版畫和 3D 媒體，以開發運動和空間項目。

11、攝影︰攝影專業的學生培養傳統攝影和數碼攝影的技能，同時完善他們對媒體的創意和概念方法。攝影課程強調融合攝影史、批判理論和當代實踐的個人藝術發展。通過對攝影技術的探索，學生們獲得了創造視覺上引人注目的圖像的工具，這些圖像可以傳達他們的藝術理念。