備考一波三折,臨時學手作,我靠作品集仍逆襲東京五美

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2024-09-20 12:20:28來源︰新東方斯芬克閱讀量︰1270
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 本期分享同學

華同學

斯芬克23季 工業交互科系

錄取專業︰工業設計—修士

目前已拿offer︰東京造形大學

中學時期偷偷涂涂畫畫,更加堅定要畫畫的想法。大學時期讀理科,更明確要進階讀設計方向。

備考之旅一波三折,為了做作品集找木工院校系統學習,彌補動手能力;拿到N1,卻因疫情無法直考,仍沒有放棄心中夢想......

華同學將圍繞自己曲線救國,逆襲東京五美之東京造形大學的經歷展開分享。

愛吃大米飯”選擇日本

我思路清奇,但目標明確

和大多數藝術生一樣,我從小就很喜歡畫畫,小時候看了很多漫畫,後來報了興趣班。但中學時期畫畫變成我學習之外的消遣,因為畫畫在爸媽和老師眼中是“不務正業”。

但越是不給畫畫越想畫,慢慢畫多了變成了自己很重要的興趣,將來也想做和畫畫相關的職業。但可惜高中時候是理科生只能盡量在理工科里找畫畫相關的專業。

大學也很開心,不過我也越來越明白我想學習設計而不是研究材料。對于進修之路來說,國內考研卷得不成樣子,國外院校相對來說專業開設較早、課程更完善,就選擇了出國留學。

華同學繪畫作品

地區選擇方面,最初考慮過歐美國家,但綜合對比之下,我還是更喜歡日本的設計風格。並且日本吃的東西和國內也很像,我實在吃不慣沒有大白米飯的飲食。所以還是選擇了日本。

院校選擇方面,相比于其他幾個美院,東京造形大學的設計更傾向于用設計解決社會問題,而不是拋棄功能性追求更獨特的藝術性。

這讓我這個理工科學生也能利用自己學科背景進行研究,而不是拿自己短板的藝術感去硬做作品,很好地利用了我的優勢。

展現思考、實踐能力

好的作品集是最大加持

日本留學作品集是關鍵,也是我成功申請的重點。

故事線明確,作品集超級加分

我的作品都是圍繞我的研究計劃展開的,有很明確的故事線。介紹時候就可以像講故事一樣,將每個作品和我的想法連起來最後引出我的研究計劃。展現出我選擇這個題目不是空穴來風,是我長期思考和實踐得來的最想實現的課題。

我的研究課題是水引文化,通過煙花燈的造型研究到彝族家具的文化研究,最後引出水引這個具有曲線造型的文化衍生設計。

所以我的作品集主要的項目是煙花燈,彝族新農村家具和水引椅子的前期研究共三個。

華同學實物作品,未經許可禁止任何形式使用

實物制作曲線救國,木工教室補課我邊學邊做

在實物制作方面有點費勁。準備作品的時候是在國內準備的,但把大件家具作品運來日本不太現實。我本科學的還是理科專業,手作能力也不強。日本又很注重實物制作。

綜合考慮之後,為了證明我在努力彌補本科期間缺失的手作課程,特地找了一個木工教室進行系統的木工學習在面試以及面談時會拿出學習制作的榫卯模型證明自己有手作能力!

在實物制作時,為了能順利制作實物,也進行了很多修改。在3D打印的過程中、拍照費了很大功夫,但實物會比渲染圖更具有說服力,也證實自己有實際做產品的能力。

PS︰作品集內容裝訂方式也很重要,老師看每個學生作品的時間有限。如果內容太多太雜,老師可能沒耐心全看完。所以盡量精簡內容,把排版設計好比用昂貴裝訂有用。                                   

拿到N1,卻陰差陽錯無法直考

語言學校曲線救國

我在國內已經拿到N1了,想著在語言學校學習會浪費時間,但去年遇上了日本封國無法通過旅游簽證短期入境的問題,沒法直考。

今年四月為了能盡快入境備考選擇靠語言學校的簽證入境報了語言學校。

不過來了日本也發現會做題和會說完全是兩碼事(我至今仍然看不懂藥妝店大部分化妝品是干啥的)所以語言學校過渡一下也是很有必要的。

語言學校方面考慮到斯芬克日本實地的資源,所以在離斯芬克校區比較近的地方,定了一個語言學校雖然小但是挺好的。

華同學和語校同學一起去博物館時拍攝

語言學校擇校避坑指南

篩選語校這塊要畫一下重點,我覺得要看是不是優良校法人校

優良校(適正校)是日本入國管理局根據各個學校中留學生的不法滯在率是否超過在籍學生的一定比例(如3%和5%)為標準,每年進行評價一次。將學校劃分為優良校和非優良校。

1.非法滯在率在5%以內的為優良校,以外的為非優良校。

2.非法滯在率在3%以內的為3%優良校,3%-5%之間的就是常見的5%優良校。

3.新近成立無法以非法滯在率判斷的,則被稱為新規校。

法人校將日本的語言學校按照經營主體的不同來劃分。

1.財團法人︰一般來說財團法人就是我們大家所理解的股份公司,指的是學校是由某個財團創辦的。雖然學校的數量不多,但是教學的水平都很不錯的。

2.學校法人︰學校法人是公益法人的一種,由某個具備教育能力的機構所創辦,受到日本教育局的監管,這有點像我們國內的公立教育機構。

語言學校的學生會比較混雜,不同國家、不同年齡階段都有。選擇這兩大類的院校可以避免很多麻煩!

學姐有話說︰

準備日本留學,如果不知道該怎麼起步就先學日語。日語是硬通貨,不管作品多厲害沒辦法听懂教授說的東西還是不行的。

面試不止考察臨場發揮

考場外也要做足準備

去年武藏野的線上考試我準備得著急忙慌,結果其實對我打擊挺大,不過一路想要到達的地方怎麼能輕易放棄?也多虧有老師們的鼓勵才讓我能逐漸恢復了信心。

在這里也有一些很重要tips,要馬住啊!

正式面試的時候時間很短大概給到每個人幾分鐘左右。

面試之前也要做準備,多多參加能見到教授的活動,展示自己的誠意。最好是有機會提前和教授面談一兩次,讓教授對你有印象,如果面試他還能記住你,那就很加分。

上上策就是在面試之前,就主動地向教授輸出自己的一些想法,最好做一個PPT進行演示。

東京造形大學考試當天場地拍攝

面試的時候,因為疫情防控老師和學生會離得比較遠,務必大聲一些,慢一些說自己準備的內容。一緊張確實會嘴瓢但大學的老師們也是很溫柔的,說錯了再來一遍就行。

我還有一個小技巧就是面試的時候可以盯著老師人中位置(現在都是口罩了)看可以避免直視對方眼楮帶來的緊張感但又不會顯得在走神

準備面試稿可以寫一個大致的流程,一定要反復練,每次說的可能不一樣但只要意思差不多就算成功!這樣面試時候就能比較自然地說清楚不像背講稿了,真的很加分!!!

最後,留學不易,備考之旅真的比想象中累很多。在出結果之前一直在一種無法量化的漫無目的的努力里(就像在黑屋子里洗衣服)。

但是請一定要堅持,問題都是會被解決的!!!維持一個好的心態就算是勝利!

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