以下為部分專業，未展示專業請咨詢

1.工業設計

2.平面設計

3.戲劇表演

將學習運動，語音和性格方面的課程。隨著學生的進步和技能基礎的增長，將專注于專業表演和高級技巧，例如伊麗莎白女王的文字，中國戲曲或舞台表演。

4.藝術史與電影研究

深入研究藝術和電影的相互聯系的歷史，並了解這兩個領域在藝術實踐，批判性實踐和機構歷史的水平上如何相交。對藝術史和電影研究具有同等興趣的學生將有機會直接參與這兩個領域之間共享的技術和話語。

5.藝術史與工作室藝術

藝術史和工作室藝術專業是對藝術研究和實踐感興趣的人的理想選擇。在配備有陶瓷，縴維和材料實踐，中介（視頻，表演和電子藝術），繪畫，素描，攝影，印刷媒體，雕塑和安裝等專業工具和設備的工作室工作。

6.建築工程學

建築工程計劃是加拿大唯一的此類計劃。在旨在理解建築科學，聲學和照明，工程材料和太陽能的先進實驗室中，學生將獲得在現場使用的工具和設備的實踐經驗。

7.陶瓷

學習陶瓷時，將能夠開發手工制作，粉漿鑄造，玻璃和燒制方面的技術技能，並在作品中參與當代藝術實踐，例如裝置和數字圖像。

8.當代舞蹈

它重新定義了現有的舞蹈形式，並發展了新的運動方式。學校的課程為學生提供時間，空間和機會，以提高學生作為編舞和表演者的創造力和技術能力。

9.設計

加深學生對設計為何重要的見解，並開始理解其社會，文化，政治，經濟和環境的影像。具備批判性地思考學生作為設計師所做的每一個選擇的能力，將能夠從事具有積極影響力（尤其是在可持續性領域）的創新項目。

10.戲劇設計

通過表演和導演課程，學生將深入了解劇院表演的各個方面，並做好準備為作品的創作方向做出根本性貢獻。

11.電影動畫

課程強調使用各種技術和材料進行實驗。學院為學生提供各種傳統和數字動畫技術的強化培訓，包括︰古典動畫、木偶動畫、3D數字動畫、實驗動畫、動畫紀錄片、動畫制作、聲音設計與音樂創作等

12.電影制作

該計劃將嚴格的動手技術培訓與影響當今電影制作的美學，歷史，商業和理論主題相結合。學校的方法促使學生找到通過電影表達自己的創新方式。

13.中間媒體

學生可以決定如何合並自己的研究︰將聲音藝術，機器人技術，表演和身臨其境的環境融合在一起，或者只關注其中的一兩個要素；學習編程代碼以創建新技術；或者是數字化，將概念從舞蹈，劇院或雕塑引入表演藝術。

14.繪畫

學生幾乎可以研究繪畫和繪畫的所有方法，從傳統的油畫到新穎的圖形制作以及3D空間安裝。

15.攝影

學習攝影時，學生會接觸到數字和基于膠片的攝影實踐。學生將學習用于彩色和黑白打印的相機和暗室技術，數碼攝影工具和打印技能。