自建立以來，TCA的使命是“通過職業教育為社會做貢獻”，並已通過學校的三和四年的系統教育產生創意產業的大量人力資源。

學校第一年主要是培養創作者的基本技能，進行基礎訓練。為了確保學生所見和所想，學生將學習繪圖和計算機並掌握基本技能。此外，通過“企業項目”和作品制作，學生將在成為創作者的同時發展與專業人士相同的工作的基本技能。

第二年培養思考和創造的能力，創新教育。在第二年，學生將提高思考和創造的能力，重點放在諸如“企業項目”之類的作品的制作上。通過在行業研討會和專題講座上與許多創作者接觸，學生將獲得“表達能力”，以向人們傳達情感，並為公司和工作提供必要的“溝通能力”。

第3年（或者第4年第4年）獲得經驗和實踐技能，實踐與經驗。最終進入就業階段。在產學合作教育結束時，學生將通過“實習（行業培訓）”在公司中體驗“專業工作”。