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簡介

一、密歇根州立大學簡介

密歇根州立大學(Michigan StateUniversity)，簡稱MSU，成立于1855年的，坐落在美國密歇根州東蘭辛市，是一所世界一流的公立研究型大學，是北美頂尖大學學術聯盟美國大學協會(AAU)的成員之一，被譽為“公立常青藤”大學。據2016年《美國新聞與世界報道》(U.S.News)公布的大學綜合排名，密歇根州立大學位列世界第82名。上海交大ARWU世界大學排名世界第92名，並且在社會科學領域位列世界第30名，商科位列世界第25名。

密歇根州立大學

密歇根州立大學不但以教育、農業和傳媒理論聞名，同時也是包裝與音樂治療研究的先鋒，學校在傳媒領域排名全美前四，其中包括國際與多元文化通訊、大眾傳播以及人際通訊等專業均處于世界頂尖水平;教育學院下的小學師範和中學師範專業排名全美第一，教育管理排名全美第二，教育心理學排名第五;商學院的供應鏈管理亦位列全美第一，國際金融、市場營銷等專業排名前20。核物理專業也位列全美第一。

密歇根州立大學還擁有全美歷史第二悠久的酒店管理學院。學校的海外研修課程提供超過60個國家總計200多個課程，遍及全球所有的洲(包括南極洲)，是全美單一校園大學中規模最大的一個。密歇根州立大學還是一所美國傳統體育強校，在全國大學體育協會(NCAA)一級聯盟的運動隊的昵稱是“斯巴達人”(Spartans)，並參與十大聯盟(BigTen)中的所有項目。密歇根州立大學的橄欖球隊曾經贏得1954年、1956年、1988和2013年的玫瑰杯冠軍，男子籃球隊曾贏得1979年和2000年的NCAA冠軍。

二、密歇根州立大學世界排名

2023QS世界大學排名第159名

2022U.S. News美國最佳大學排名第83名

2022泰晤士高等教育世界大學排名第93名

2022QS世界大學排名第157名

2022U.S. News世界大學排名第108名

校友

Magic Johnson(魔術師約翰遜)，黃俊英，方舟子，高希均，林建隆

學科

本科專業設置︰數碼媒體、平面設計、游戲和互動媒體

研究生專業設置︰數碼媒體

申請要求

本科申請條件︰

1、學歷要求︰高中畢業生

2、語言要求︰
TOEFL總分不低于８０分，听力和閱讀單項均不低于23分，口語和寫作單項均不低于21分
IELTS總分低于6.5分
3、學術要求︰
SAT總分︰1380-1540分
ACT總分︰31-34分

研究生申請條件︰

1、學歷要求︰正規大學本科畢業並取得學士及以上學位
2、語言要求︰
TOEFL總分不低于84分，IELTS總分不低于6.5分
3、學術要求︰
大多數項目要求遞交GRE考試成績，要求均分不低于320分，其中閱讀部分不得低于146分
一些項目要求GMAT成績或MCAT考試成績，商學院要求GMAT分數不低于700分
GPA成績在3.0分以上

小貼士

1、密歇根大學是采用三學期制的大學，學校將一年分為三段，每段約十五周，第一段從9月到12月稱為秋季班，第二段由1月到4月也稱為冬季班，第三段春夏季班是5月到8月(其中春季班是從5月到6月，夏季班是從7月到8月，可以分開讀。這樣將原來為期15周的學期一分為二，一方面迫使教授們在授課中抓住精髓，另一方面也使得學校能更快地適應市場變化及時轉換課型，有利于開設一些周期較短的選修課)。

2、密歇根大學采用分布必修型（Distribution Requirements）課程設置模式。在分布必修型課程設置模式下，學校要求學生必須研修指定的學科領域，通常包括人文科學、自然科學和社會科學等主要領域的科目，並且對各領域內至少應修習的課程門數（或最低學分數）都有規定。

本科研究生

數碼媒體平面設計游戲和互動媒體

數碼媒體

本科生專業

數碼媒體

提供給學生多種媒體的學習機會，廣播與電影、新媒體、電影制片、游戲設計、信息交流技術與與媒體管理。專業的實驗室使學生能夠獲取知識，同時進行對于理論知識的應用，在這里交流討論，合作設計項目，調研。

平面設計

平面設計專業涉及視覺傳達藝術。課程項目包括媒介、內容和合作機會，同時使學生能夠練習傳統和數字創作方式。學生將了解設計思維，以此作為識別問題和創造可能解決方案的手段。

游戲和互動媒體

游戲和互動媒體專業將提供深度的知識，以及與游戲和交互性相關的幾個領域的基礎知識的統一核心，包括︰數字游戲開發的藝術、設計和編程基礎知識，以及歷史、社會影響和游戲業務。學生還獲得了在團隊項目中進行交流和協作的寶貴技能，同時構建了強大的游戲組合。我們與游戲工作室合作，在我們的課程中提供真實、真實的體驗。學習是基于項目的，從而產生反映各種工作的小型和大型項目組合

研究生專業

數碼媒體
提供給學生多種媒體的學習機會，廣播與電影、新媒體、電影制片、游戲設計、信息交流技術與與媒體管理。專業的實驗室使學生能夠獲取知識，同時進行對于理論知識的應用，在這里交流討論，合作設計項目，調研。

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