荷蘭皇家藝術學院（Royal Academy of Art, The Hague），簡稱KABK，是一所位于荷蘭海牙的藝術學院。荷蘭皇家藝術學院的歷史可以追溯到1741年，它曾經在不同的時期和形式下發展過，如現代學院（Academie van Beeldende Kunsten）和皇家學院（Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten）。在2018年，荷蘭皇家藝術學院迎來了它的277周年慶典。那麼，荷蘭皇家藝術學院專業有哪些？

荷蘭皇家藝術學院專業有哪些？

?視覺藝術

視覺藝術是為培育學生的藝術家獨特眼光和靈感。一個班由20位學生組成，擁有專業性、針對性的教師小組給予指導，每一位學生都有機會發揮專長，在學習中形成自己的藝術風格。全部學習過程包括必修課和選修課，學生可根據自己的專業參加各種小組，與其它學生、導師交流，吸取經驗。第三學年學校安排國際交流學習項目，第四學年學校將組織多種商業展覽會，讓學生有充分展示自己才華的平台。最後是畢業論文、答辨和報告的完成。

?視听藝術

視听藝術注重培育學生新主題的開發、視听欣賞和新概念化能力。主要的教學方式為個人作品的分析、欣賞和完成。除了校內課程要求的作業外，學生必須經常參與校外商業化的活動，以加強組織、合作的能力。第一學年同樣為基礎理論教學，所有科目為必修課，以後學生根據自己的意願和導師的建議選擇性的學習，最後一年為終考和畢業論文答辨。主要科目:美術、影像、新媒體、電影、動畫、聲像、表演、藝術和電影史等。

?戲劇設計

戲劇設計專業旨在培育學生成為一個能夠獨立從事戲劇、影視作品設計的人才。此專業具有較強的自由性和實用性，所以更注重學生視覺靈感的開發和相關技能的訓練。第一學年的課程強調個人潛質的激發和基本理論知識。二、三學年則以專業戲劇、影視設計為主。第四年學生必須獨立完成作品設計。主要科目:設計、自由雕刻、視頻、油畫、劇作藝術、藝術史、服裝技術、裝飾技術和表演等。

?平面設計

平面設計是以個人思想、直覺、視覺為基礎的傳統課程，要求學生成為有理解力的鑒賞家和設計家，並能把抽象藝術以商業的形式表達出來。其教學方式是以小組合作、討論和評估為主。第一學年重點依然在基本技術上，接下來的階段要求掌握完整的設計過程如編輯、組織、技術和設計。主要科目:平面設計、多媒體、印刷、會展設計、編輯設計、形像分析、攝影技術、數碼設計等。

?攝影

攝影專業的教學涉及攝影方面一系列的學科:傳播學、肖像、時尚、電影攝影、建築學、風景畫等。畢業後主要從事傳媒服務行業，有很好的市場前景。除此之外，學生還有機會接觸到最新影視及媒體技術。

?服裝設計

服裝設計專業是一門研究人體服裝、佩飾設計與搭配的學科。這是一個開放性、自主性的專業。每個學生有機會自由選擇各種相關課程、教授、導師，它需要學生有個人表現主義。不同年級的學生都可以結為學習小組、模擬設計展示會，能在實習階段中為世界知名設計師作助手，吸取名師的智慧和靈感。主要科目:服裝設計、繪畫、時尚表演、模特彩繪、裁剪、模型與材料設計、模型繪畫與制作、印模學、時尚理論等。

?建築設計

建築設計專業包括相當廣的範圍，從室內設計到城市規劃，從建築大樓設計到家具、家居用品設計。學生可以自由選擇任何一門細分學科並進行更專業的學習。第一年集中在作品作業的完成，重點在基本工訓練，從第二年開始，學生在老師的指導下自行組織學習課程。商業實習是完成專業必須經歷的，這又給了學生實踐鍛煉的機會，為以後的工作打下堅實的基礎。主要科目:建築學、藝術史、建築欣賞、攝影、CAD-CAM、形體與色彩、建築設計等。

?陶塑學

陶塑學是近幾年新發展的美術工藝學，此學科涉及面很廣，從純功能性的設計，例如瓷器碗碟到碑扁設計和廣場雕象。這一學科開闢了藝術與媒體相結合的新領域。

?珠寶佩飾

珠寶首飾的設計是一個 發展在時尚前沿的學科，它強調奢侈品、首飾、珠寶設計的實用性和欣賞價值。學生需學習傳統的寶石金屬知識，具有獨特的創造理論和眼光。學生在專業導師的經驗指導下，可以自由實驗自己的創作，表達主題。藝術方面的悟性和商業思想的結合是這一專業的設立目的。另外，國際氛圍又供給學生文化交流的平台，這是又一個創造藝術靈感的源泉。

?玻璃制品

玻璃制品設計是在荷蘭獨一無二的專業。整個項目將訓練學生成為一個具有創意的、專業的玻璃制品設計者。鼓勵學生藝術個性的發展，以個體單獨教學為主，訓練其對專業的技術、材料的選擇和開發的能力。

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責任編輯︰悠悠