本期分享人︰李同學，斯芬克23季學員，游戲動畫科系
錄取專業︰游戲設計—本科
目前已拿offer︰紐約大學
在發布的最新2022美國游戲設計專業排名中，紐約大學位居TOP3，作為"新常青藤”的 NYU 在錄取難度上已經在向“藤校”看齊了，2022年本科生秋季入學率僅有12.2%。
那麼如何能成功拿下紐大的王牌專業之一-游戲設計offer呢？為此我們特邀了23Fall一舉拿下紐大游戲設計專業本科錄取的李同學圍繞申請經歷展開分享，看看他的作品集有何優勢。
01
想做獨立游戲開發
紐約大學最適合我不過了
初選游戲設計專業，受到了父母的一些“質疑”，他們以為這門專業是打游戲一樣的專業，但後來經過我的解釋，了解了這是一門需要藝術和編程技術，以及各方面的能力綜合起來的專業，就堅定地支持我學習了。
說來我貌似與游戲設計真的冥冥之中自有天意。其實我打游戲不算很多，但我腦海中經常會有很多關于游戲創意的一些新奇想法，比如游戲規則的玩法，閑來沒事就會去想一想，並會記錄下來，久而久之這些創意越來越多，後來覺得學游戲專業是真的適合我。
NYU排名TOP3，鼓勵獨立游戲
專業確定後，選擇院校是最重要的，之所以選擇了紐約大學是因為我覺得跟它一拍即合。
首先紐約大學的游戲設計專業在全美排名上名列前茅，常年位居TOP3，可見其實力。但最重要的是我未來想做獨立游戲，而NYU恰如我意。
紐約大學的游戲設計專業傾向于在畢業時把你打造成一個擁有全能型經驗的游戲設計師，學校注重獨立游戲開發能力的培養，比如說在探索游戲新的玩法和規則方面實力也很強。
紐大院校設置的Game Center/游戲中心是一個包含了游戲設計中所有知識體系的綜合科系。
听起來很復雜，但事實上它只設置了一門專業︰Game Design/游戲設計，這門專業底下卻細分了動畫、編程、視覺設計、音效設計、游戲商務等各種研究方向。
你可以隨時在游戲制作的各個階段參加任何工作，包括游戲策劃、開發、美術、編程及其他不同領域。對于未來想從事獨立游戲開發的我來說，紐約大學游戲中心就非常適合了。
並且我夏天有去過NYU的夏校，體驗感還是非常好的，甚至還拿到了教授的親筆推薦信，所以綜合排名、專業的課程設置等因素，NYU就是它了。
02
作品集呈現游戲策劃與創意
對口夢校喜好，我的offer就來啦
對于NYU的作品集喜好，我在官網以及斯芬克老師那里了解了很多，還在斯芬克看了很多成功錄取到NYU的作品集項目。
與此同時，我還在斯芬克參加了南加大的游戲大師課，海外教授教我們如何在游戲里面做出一些關于游戲情緒怎麼用色調、物品來表達以及游戲畫面的表達，還教我們光影怎麼做，我覺得課程的整個內容非常系統性的學習了怎麼去帶動玩家的情緒。
這為我日後項目的制作做了很好的鋪墊。
項目一︰1人做一個團隊的活，玩法新奇
我的項目一是一款關于貓的游戲的電子游戲。它主要是從我的高中生活中獲取的靈感，面對繁多復雜的學科學習，我嘗試想通過一種輕松的游戲鞏固加深學習的內容。所以在這款游戲里，我把自己當做一只貓，在高中生的筆記里面進行互動。
我為此設置了物理、數學、化學和音樂四門互動學科，通過做題讓貓咪順利通關，項目包含的部分有動畫、策劃、視覺設計、編程、美術等，並且其中的配樂也是自己配的，一個人幾乎承擔了一個團隊的工作。
對于這個項目，我覺得招生官一看就知道，是從我生活中直接獲得的靈感，他就會覺得我在平時接觸到眼前事物時，會有游戲化的創新和想象，這是很重要的一點。
然而項目一的圓滿完成少不了老師對我的指導和幫助。當時我遇到了代碼層面的困難，整個項目卡在那的時候，帶我做這個項目的老師，一點點的教我怎麼做，一邊做一邊教，告訴我邏輯是怎樣的、怎麼寫出的，講的非常細致。相處起來就像朋友一樣，交流起來非常輕松。
剛開始我對作品集的制作流程也完全不清楚，所以我親愛的張老師，從每個作品的策劃部分還有美術部分都她負責，我在寫文檔的時候能力非常弱，老師幫我改了好多好多版，最後一點點寫好，還幫我對文檔里面的邏輯進行修改，真的非常感謝老師這麼有耐心。
有了各位老師的助力，我後面的項目才得以順利的進行。
項目三︰參加環保活動，把環保放進項目
我的第三個項目是以環保主題為靈感創造出來的，是關于北極熊的生存環境的一個棋盤類游戲，這款游戲像金字塔一樣，它是一層一層越往上面越小。
因為海平面在漲，它們的冰面會越來越小，越往後面的回合，水面就會越來越高，所以玩家就需要以合作的方式來打桌游，比如說政策牌需要多個人同時打出，就會產生一些正面效果，就可以改變環境。
這個主題也相當于是貼近現實的，因為我非常喜歡保護動物，之前參加過一個環保活動拿了證書，我查了一下北極熊目前面臨的一些生存危機一些解決辦法，就結合在自己的桌游里面，而這些價值觀也在我的這個項目里面體現了出來。
在做用于申請紐大的作品集時，我覺的申請的作品集，不要太專注于做劇情或者說做比較長線的故事，而是要做那種很快能抓住人眼球的一些新奇的玩法的游戲，有讓人眼前一亮的創意，這也是紐大比較喜歡的。
03
申請建議︰時間、作品集、背景
申請季結束後，我覺得自己較比之前有了很大的進步，在我來到斯芬克之前，我學很多東西都很慢，就放假的時候看看教程，也是三天打魚兩天曬網，但是斯芬克老師帶我系統的學習了游戲制作，還教我怎麼寫代碼、怎麼做3D建模等等。
進步有很多，但仍然還有不足之處需要彌補。所以在這里我也總結了一些我的經驗建議，希望可以在申請季時幫助到大家。
時間規劃上
我覺得盡量在提交之前兩周就做好作品，因為作品做完之後還需要花一些時間去打磨自己產出的一些PDF，所以一定要留好充足的時間。
作品集制作上
做游戲的過程中，不要想著做一些3A游戲之類的，因為提交申請時，他的游戲體量是很小的，整個玩下來也只有五分鐘，給面試官看的時間也就幾十秒，如果以劇情游戲或者說很大型的游戲，實際上它展現出來的密集程度是不夠的，有就被教授給跳過去了。
所以盡可能做那種小而精的小體量的游戲，以創意為主，盡量可以抓住面試官的眼球。
活動背景上
我有參加過Game Jam的游戲設計大賽，它是限制游戲開發者在48小時內根據他們給出的主題去做一款小游戲，我當時幾乎兩天沒睡，一邊看教程一邊做東西，當時感覺學東西學的特別快，我想這也在我的申請里成了非常大的加分項。
所以抓住一切可以學習的機會，總會讓你有所收獲。
