前段時間，在《泰晤士報》和《星期日泰晤士報》聯合發布的“2023年優秀大學指南”排名中，謝菲爾德大學位列“英國最佳大學”前20名，在英國北部地區的大學中排名第2位。
作為世界百強院校的謝菲爾德大學，受到很多同學們的喜愛。在2023申請季中，截至目前斯芬克同學已經斬獲 32 枚offer，涵蓋建築設計、景觀建築、景觀設計、景觀研究、鋼琴演奏、聲樂表演、影視配樂等專業。
為何同學們能斬獲含金量這麼高的謝菲offer？謝菲的景觀建築有多厲害，為什麼每年有很多同學申請呢？
01
謝菲景觀建築類專業優勢
分類齊全，細分專業豐富
2023季斯芬克同學已斬獲謝菲景觀建築、景觀研究、建築設計、景觀管理、景觀設計、城市設計等專業offer 23 枚︰
謝菲爾德大學位列2022QS世界大學排名中世界第95位，英國”紅磚大學“ ，世界大學聯盟、羅素大學集團、白玫瑰大學聯盟、N8大學聯盟、歐洲大學協會（EUA）成員。作為英國老牌名校，QS全球百強之一，謝大有非常豐富的教學經驗。
迄今，謝菲爾德大學共有6位校友及教職員為諾貝爾獎得主，對青霉素、克雷伯氏循環、閃光光解、碳60、不連續基因和分子機器的研究或發明作出重大貢獻。
▲謝菲爾德大學官網截圖
謝菲亦培育了眾多社會名人，包括多名國家元首、內政大臣、上訴法院法官、布克獎得主，以及奧運金牌運動員。
而謝菲爾德大學建築學院，更是英國成立時間最早、規模最大且實力最強的建築學院之一，QS排名33位。
▲2022 QS世界大學建築與建造環境學科排名 NO.33
2022 QS建築與建造環境學科排名中，位居NO.33
超前的研究與教學，讓其景觀建築類專業在全球享有盛名，因此很多建築、環設專業的同學都會將謝菲作為目標院校。國內建築、環設專業在教學方面更注重積累基礎，而在謝菲，更強調學生的自驅性，你需要主動提升自己。導師在教學過程中更多的是啟發你的思路、指引你往正確的方向走。
英國在現代景觀設計領域教育方面十分先進，走在歐洲的前列，而謝菲部分建築、景觀專業的畢業生也將獲得英國皇家建築師認證。謝菲爾德周邊園林、人文藝術活動眾多，同學們留學期間能更好地拓展視野、充實體驗。
● Sustainable Architecture Studies MSc 可持續建築設計
課程是跨多個建築學科的高級技能和知識的組合，重點是可持續建築設計，將激發並使學生追求建築環境創新研究和設計策略，旨在改造建築環境，以實現更公平的未來。
到課程結束時，學生將具備制作復雜設計方案的技能，這些方案采用整體方法設計和解決可持續建築的社會、經濟和環境方面的問題。
課程核心模塊︰建築環境模擬與分析、可再生能源、可持續設計項目 1、可持續設計項目 2、可持續設計的建築物理學原理、可持續設計論文項目、低影響建築材料 - 理論
可選模塊可能包括︰建築環境中的行為、建築信息建模、管理和分析、設計中的環境與技術
入學要求︰具備建築環境設計相關學科的本科學位，例如建築、景觀建築或城市規劃。雅思總分 6.5，單項不低于 6.0，或同等水平。
● Landscape Architecture MA PG Diploma 景觀建築
這是一個為期兩年的轉換課程，面向希望獲得專業景觀設計師資格，並從事專業景觀設計師工作的畢業生。無論申請者是否具有設計背景，它都將培養學生現代景觀建築實踐所需的技能。
第一年為該專業的設計、社會、技術和科學方面提供全面的基礎。學生將了解景觀的歷史和理論，培養視覺和 IT 技能，並處理範圍廣泛的設計項目。第二年學生有機會專注于景觀規劃、設計或管理，或者采用結合多個方面的交叉方法。
核心模塊︰工作室項目 1︰風景園林︰自然、人、地方；工作室項目 2︰城市設計方案的規劃策略；研究模塊 1︰景觀研究概論；研究模塊二︰景觀研究課題；景觀研究論文；特別項目︰研發研究；景觀專業實踐；特別項目
可選模塊（從以下選項中選擇兩個）︰戰略景觀規劃、城市設計項目、維護綠色基礎設施、景觀管理、城市未來、公平和參與地方變化
入學要求︰與景觀或設計相關學科本科學位，例如生態學、地理學、地質學、建築學、工程或美術。雅思總分 6.5，單項不低于 6.0，或同等水平。
● Landscape Studies MA PG Diploma 景觀研究
英國唯一的獨立景觀建築系，學校通過為期一年的強化景觀研究碩士課程，培養在英國以外實踐的高級技能。課程側重與景觀問題相關的高級學術知識，並針對具有景觀建築背景的申請人。
這個為期一年的課程以研究為主導，介紹風景園林的高級知識。學生將探索該學科的不同方面，學習高級學術和專業技能，並針對景觀主題撰寫論文。
入學要求︰相關學科的本科學位。雅思總分 6.5，單項不低于 6.0，或同等水平。
● Landscape ManagementMA PG Diploma 景觀管理
通過我們為期一年的強化課程，了解如何管理世界上令人驚嘆的綠色空間，這是英國唯一獲得景觀學院認證的管理碩士。
這是一門為期一年的課程，教學生如何有效管理自然景觀和設計景觀，包含環境、社會、文化和經濟因素，以優化許多最具標志性景觀的管理。在謝菲學生們將學習如何振興那些退化、損壞或未充分利用的景觀，通過特殊項目和論文探索個人感興趣的主題。
核心模塊︰景觀管理的原則和技巧，景觀管理，維護綠色基礎設施，景觀專業實踐，景觀經理特別項目，景觀論文
入學要求︰農業、植物學、環境科學、林業、景觀、生態學或農村管理等相關學科本科學位。雅思總分 6.5，單項不低于 6.0，或同等水平。
謝菲除了有優秀的藝術與人文學科外，在音樂，語言研究及社會學研究方面也都享有盛譽，藝術傳媒系是英國著名傳媒系之一。
2023季斯芬克同學已斬獲謝菲鋼琴演奏、聲樂表演、影視配樂、音樂表演、文化創意產業管理offer 9 枚︰
02
拿下謝菲爾德景觀建築錄取
他們的申請有什麼秘訣？
英國大學的申請激烈程度不必多談，那麼，這些收獲謝菲offer的同學是如何從眾多申請者中率先脫穎而出的？從他們身上我們能學到什麼？看看他們的輔導老師都是怎麼說的吧~
W同學-謝菲景觀-研究生
采訪嘉賓︰SFK老師
從孩子的生活和學習規劃來說，孩子的目標感很強。有時間觀念，是那種今日是今日畢的孩子，不論線上還是線下都能定時定量完成任務。
孩子很省心，不用過多催促。很主動，遇到困難會積極主動向老師求助，解決問題，項目出圖和改圖的速度也很快。
關鍵詞︰
#時間觀念
#執行力
#遇到困難主動求助
Z同學-謝菲景觀-研究生
采訪嘉賓︰SFK老師
早申是Z同學拿到錄取的重要因素。
其次是我們SFK對于謝菲爾德院校錄取學生作品風格、特點的精準把握，針對這些點相應匹配，展現學生核心能力。
運用合適的方法，科學合理拆分目標，制定計劃。從開題到過程中的每一張圖紙，我們都在思考如何做到院校標準，怎麼樣能提高競爭力。
再者，學生在做作品期間，高度配合，保質保量完成每個項目。哪怕是一張圖紙，我們也會反復修改，反復打磨，這對學生能力提升有極大的幫助，也很考驗學生心態和技能。
最後，我作為一個比較嚴格的老師，每個環節都不會放松要求。在學生遇到問題進行不下去時，我也會積極的給予幫助，讓學生有安全感，能沖在前方奮戰。
總體來說是整體和部分的關系，從接觸學生開始，我們會根據學生的申請目標，制定清晰明確的規劃，保證高標準高要求的把握過程。
關鍵詞︰
#精準匹配院校特征
#科學合理教學
#認真打磨細節
每個申請季SFK同學都會拿到很多謝菲爾德大學建築或景觀的錄取，也一起來看一下他們的作品集項目都是怎樣的吧。
Liu同學-謝菲爾德大學-景觀設計 項目1-下游老人
這個項目源于日本人口老年化現象下，老年人缺乏介護空間的探索。由于日本人口結構已經呈現倒金字塔型結構，其中很多老年人存在從事高危行業，獨居，死亡在家無人發現等問題，但是由于中青年人相對較少，所以解決此類“下游老人”的相關問題，急需找尋一種能讓他們互相看護，解決安全及心理問題的方法。
通過研究多地數據發現，大阪是最具潛力的解決老年化相應問題的試點城市。由此，通過景觀設計的手段，為他們提供更多的可運動加強體質的空間，可以日常聊天與青少年交融的場所及可透視內部的庭院尤為重要。
本項目基于此目的，用珊瑚的概念創造一系列的景觀空間，形成了老年人自我介護的街區模式，而且通過研究大阪肌理發現，此類模式可以多點式應用于大阪城中心，形成觸媒效應。
Yu同學-謝菲爾德大學-建築設計 項目1-CALVINO
本項目以看不見的城市為主題，探討情緒之于客觀建築的作用以至于對這片區域產生了看不見的磁場，從而影響了城市的氛圍。
在動漫和電影中，即使是同一個實際地點，如果凸顯出的是灰敗的故事，場景就會仿佛被低霾籠罩，而如果凸顯出的是夢幻的故事，場景就會使用清新的顏色，反之，當我們走在不同氛圍表達的場景中心情也會不同。這種磁場作用就是構築看不見的城市的關鍵元素。
我們每日行走的街道，從物理外觀上其實是固定的，但是因為我們在這里發生的事件以及心情的不同，感受到的氛圍也是各異的，而當模式固化以後，亦會變成我們看到某個建築就會感到開心，看到另一個時會感到沮喪。如同我們每天要早起上學時看到學校就會感到壓力，放學時看到游玩場所就會感到放松，因此我們的心情也是被我們給建築的磁場所影響。
該項目利用心情值為媒介，視覺化了建築與心情的關系，通過磁場線的疏密與高度表達建築對我的吸引力以及在這些路線中我的心情。從而呈現的場景是專屬于我的自定義城市。
作為世界知名院校，謝菲爾德大學雖然資源豐富，專業優勢明顯，但競爭激烈。所以未來藝術留學的同學們，在盡早準備申請規劃事宜的同時，也要把握院校的錄取因素，提升自己的優勢，最終才能順利拿下offer。
