最近斯芬克夏季教育展正在火熱進行，斯芬克老師們在本科以及研究生專場直播講座中也多次提到了藝術留學該如何選校、選專業。

也通過諸多斯芬克學員的成功案例進行深度剖析，根據硬性指標（院校/專業/績點）、軟實習、個人規劃以及教育風格等多項因素去匹配適合自己的院校。

如果想選好學校，那麼可以把焦點放在大多數人都關注的倫藝、皇藝、羅德島幾所院校，如果想選好專業，那麼可以避開熱門院校，選擇專業排名實力強的好大學。

其實像埃因霍芬設計學院、格拉斯哥藝術學院和威斯敏斯特大學很多專業就被大多數人低估了實力，動不動就當“保底院校”，要知道它們可是外國人眼中不輸皇藝、倫藝的寶藏院校。

今天我們就來看看，他們到底有哪些強勢專業。

埃因霍芬設計學院（DAE）

QS世界排名荷蘭TOP1名校

藝術留學說荷蘭院校是“平替”，埃因霍芬設計學院表示很委屈︰我明明實力很強，不輸英美。

排名高︰

從2017年開始，荷蘭的埃因霍芬設計學院（Design Academy Eindhoven，DAE）的排名像開了掛一樣，實現了5連升！從30名開外到如今躋身Top10、位居全球第9，DAE上演了一出逆襲好戲。

▲DAE歷年QS世界大學藝術設計專業排名中的名次

不僅如此，DAE還被紐約時報稱為世界上最好的設計學院。

學費低︰

其實很多人在留學時都會考慮到費用問題，都想找一些性價比比較高的院校，而在荷蘭留學，一年學費也就10W，對比英美兩國來說，學費可不止便宜了一半.

荷蘭的院校學費有兩種分別是︰機構（學院）學費和法定學費。機構學費是學校自己定的，法定學費是國家統一的每人每年2209歐元，約合人民幣1.6萬。

在埃因霍溫設計學院︰2022-2023 學年本科機構學費每年10208歐元，約合人民幣7.4萬元。研究生機構學費每年16204歐元，約合人民幣11.7萬元。

▲圖源DAE

政策好︰

同時，荷蘭的社會福利全世界第一，全名醫療，人均收入位列世界前十，兒童幸福指數最高……而且荷蘭移民政策也比較友好，是最適合移民的國家之一。

按照荷蘭移民局對居留許可申請的條件來看，畢業後只要滿足基礎要求就可以申請為期一年的居留簽證用于繼續研究、找工作或者創業。

相關專業

目前DAE設有本科預科課程、本科課程以及碩士課程，不同課程也各有側重，比如本科課程注重實踐和制作、強調“Learning through making”。

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第一年的學習是探索的一年，會向學生介紹繪圖、成像、原型制作、實驗、分析、交流和表演等技能，讓學生探索設計專業的廣度，目的是讓每個人找到最適合他們的興趣、技能和前景的方法和職位。

為此學校對本科教學進行大膽改革，不再用工業設計、平面設計等專業命名的方式，而是設置了十多個studio，學生在可以在不同的studio之間切換，從而確保學生隨著興趣的發展，一直有新的探索、實驗和研究機會。

本科階段非常注重學生動手能力，而學校的八個工作室在BA課程中發揮了關鍵作用，專門用于不同的材料的實驗。

▲DAE部分本科Studio

在碩士課程中，設計師/設計理論家的身份得到加強。學生加強並專注于自己的方向，研究熱點問題以提出設計。

目前學校碩士課程分為5個研究方向︰

為期兩年的課程圍繞研究和設計任務進行安排，在第二年，學生將研究他們自己制定的個人研究主題，與外部機構、政府等專業研究人員密切合作，以幫助確定和開發研究專題。

而申請碩士課程最低要求是完成設計、設計史、策展研究或同等學科的學士學位課程。

DAE所有課程都是英語授課，這對國內學生來說無疑是一大利好。目前學校本科課程要求雅思總分不低于6.0，研究生課程要求雅思不低于7.0。

格拉斯哥藝術學院

藝術專業絕對不踩雷

在藝術留學的路上，去往北歐的同學們是一股“小清流”，大多數留學大軍還是以英美為主，這個時候就不得不為大家介紹格拉斯哥藝術學院了，畢竟斯芬克多位同學曾為了GSA而放棄了皇藝。

戳鏈接，了解詳情︰

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GSA的學費也相對比較低，2022/23學年本科學費每年19440英鎊，折合人民幣約15萬多。

2022/23學年研究生學費，兩年授課型碩士每年20,520英鎊，研究學位每年18,360英鎊。

交互設計作為一直大火的設計專業，英美始終走在世界前列，但在選擇院校時，很多意向留英的同學們，排在第一梯隊的永遠都是皇藝、倫藝。

而處在世界TOP8的格拉斯哥藝術學院（GSA）通常不是同學們的首選，甚至還會被有些同學看作是保底院校，但我告訴你，GSA擁有的交互專業完全不輸倫藝，學校到底都在學什麼，也听听在那里學過的同學們怎麼說吧！

設計創新與交互設計

GSA的設計創新與交互設計（MDes in Design Innovation & Interaction Design）是一個為其一年的項目，旨通過當代社會的技術進步和社會創新增強人與產品、服務之間的互動和溝通方式，去改善和解決現實生活中的問題。

但這個項目，學生的研究重點在于人，而並非技術。學生在設計學習的過程中不僅考慮產品設計和系統設計，更加重要的是用戶的體驗，其作為一種產品競爭力的體現則變成了設計時必不可少的考慮因素。

課程分為三個學期，在第一個學期，學生將會在完成一個大的合作項目的過程中，接受設計思想、理論、調研的課程和知識點的學習。

第二學期開始的時候，學生將有機會在前兩周參與到winter school當中，類似于設計冬令營，結交來自全世界的設計學生，還會有機會听到行業名師的講座，參與研討會，獲得交流機會。在第二學期剩下時間的學習當中，學生將同時完成三個平行的項目，包括一個校企合作的大項目，一個專業課項目和一個選修課項目。

第三學期，則是學生的畢業設計項目，會有專門的老師進行指導學生完成。

“就讀學生” 分享

@QQ糖不甜︰

在這里學習交互，我們的項目都是在實踐中進行學習的，不單單是機械化的設計理論。從思考、研究，到用戶調研及項目產出，我們可以做到真正意義上幫助解決現實生活中的難題。

比如我做的第一個項目，是由格拉斯哥大學和英國甦格蘭政府的合作項目，目的是為了改善甦格蘭地區人民的生活現狀。在不斷地采訪，和制作不同的調研工具，來搜集小鎮居民的生活痛點，從而進行相關設計。

我個人的畢業設計，是與甦格蘭阿爾茲海默癥組織進行合作，從前期調研，到後期的產品輸出等一套完整的用戶調研和交互設計流程。

幫助人們正確對待阿爾茲海默癥患者，以及通過設計幫助阿爾茲海默癥患者更好的融入社會，減緩病情惡化。

“GSA學生作品” 分享

【輔助可穿戴設備】

圖源GSA官網 學生Yan Zhenyan設計作品 

此項目獲得2021年iF設計人才獎“i-FINGER”。觸摸屏在公共場所的使用越來越多。但是，由于公共觸摸屏在尺寸和操作系統（操作邏輯）方面各不相同，因此大多數都沒有像 iPhone 的 VoiceOver 模式那樣幫助視障人士的功能。

而這種輔助可穿戴設備，旨在幫助視障人士從各種不同的公共觸摸屏快速訪問信息，從而改善他們在公共場所的體驗和獨立性。

威斯敏斯特大學

男裝設計超越CSM、LCF

我們上面介紹的兩所院校都是藝術類院校，也是藝術留學生的首選院校，而你可知“低調”的威斯敏斯特大學，作為綜合類大學，它的時尚專業非常牛，地處英國首都倫敦，時尚資源眾多。

且威敏是可以在倫敦時裝周展示本科階段作品到第一家大學。

在BOF時尚教育榜單上，威敏一直以來是全英第一，越來越多的威敏畢業生已進入行業成為行業中的頂尖人才。而它最強勢的服裝設計專業，尤其是男裝設計，在外國人眼中，它甚至超越了CSM、LCF。

男裝設計專業

在某種程度上可以說，威敏的男裝設計名聲遠揚得益于學校開設全球唯一的男裝檔案館，使得威敏男裝更具特色，從一戰時期到現在各大品牌和時期的男裝配飾都在展覽里對公眾開放。

並且威敏的學生在工作日可以進入檔案館研究這些男裝，甚至可以借回家繼續研究、拷貝版型（外校學生僅可參觀，不可外借），不得不說威敏獨一無二的檔案館資源，讓男裝知識的學習遠超其他院校。

威敏的男裝課程設置的宗旨，就是一定要與當下的時尚行業無縫餃接，並能夠在此基礎上做引領最未來時尚潮流的人。並且這些課程，都曾給予了一大批優秀畢業生在世界頂級時尚品牌公司實習的機會，包括Marc Jacobs、Alexander Wang、Christian Dior、Balmain、Givenchy等。