2017年申請季來臨，CommonApplication申請美國本科都提前開放了，留學申請選好學校的學生在準備相關考試、作品集的同時，文書也是不能忽略的一個大類。那什麼樣的文書才是好文書？又如何寫出優秀的文書？來看看美國杜克大學前招生官Willie怎麼說。
一.優秀文書的4C理論
杜克大學前招生官Willie曾向申請者分享，優秀的文書可以用一個叫4C的標準概括︰Correctness(準確)，Content(有料)，Clarity(清晰)，Creativity(新穎)。
1.準確Correctness︰用詞準確，時態、拼寫和標點沒有錯誤。這一標準用來評判學生是否具備基本英文寫作能力。
2.有料Content︰檢查文章是否圍繞學生自身來寫，是否真實，是否展現學生個性、才能以及思想深度，能否引起反思。
3.清晰Clarity︰文章簡潔，觀點清晰明確;運用恰當的措辭、詞匯、語法以及多樣精致的句式結構，這是即將步入大學的高中生應該必備的。
4.新穎Creativity︰能否吸引讀者的注意力?主題表達是否新穎?
而需要注意的是，在寫文章時沒有一個固定的所謂完美的題材。招生官喜歡閱讀許多不同主題和題材的文章，只要這篇文章是真實可信的，同時也表達出學生真正的想法，並且還包含了以上提到的四點。
二.如何寫出這樣的優秀文書?
在寫文章前，清楚知道學校對有潛力的候選人的需求或者期許。例如，大學和學院都希望學生們有對世界的好奇心。批判性思維、動力、創新能力、團隊合作能力以及領導力只是學校渴望在學生身上找到的優點的一部分。具備發散性思維、能夠在課堂上針對一個問題提出多種解決方案的學生是廣受歡迎的。在學習過程中能融會貫通，把不同的學科連接起來的學生在美國名校也能找到自己的位置。
杜克大學高級招生官給申請者書寫essay的15條建議，建議申請2017年入學的同學認真研讀︰
1、整理所有要申請的大學，列出每所大學的申請文題目要求，標注出相似性。不要擔心現在就要完成所有的寫作，一篇申請文可以變化成多個版本，可以運用到很多地方/還需要一些過程。最重要的是潛意識地理解問題，這樣就可以一直頭腦風暴，隨身攜帶紙和筆，因為你從來不知道何時會有好的想法。
2、研究和理解寫作的主題-你自己，才能思考如何寫作。如果你僅僅是坐下來寫，沒有對主題進行深思熟慮，那麼你很有可能遇到寫作障礙，文思枯竭。你也許認為你很了解你自己，但是為了最大程度地了解自己，你需要反思，並且把它寫出來。
3、自我評估。你看到多少個版本，是否有什麼特別的主題?確定你的興趣，才能以及動機，需要一定的時間，不一定要一次完成。例如︰你有想幫助需要幫助的人的意願嗎?有投身于公共服務的渴望嗎?有與生俱來的經商才能嗎?
4、決定用什麼材料向大學展現你自己。(根據不同學校的申請文要求以及你對自己的定位，所呈現的材料會不同)。思考申請文的問題，給出答案，思考一段時間，接下來能產生更多的想法。簡單記下來所有的小點，否則你會忘記。
5、閱讀其他成功的申請文，了解什麼樣的申請文是優秀的，謹記那些有創意的想法。
6、選擇一篇申請文寫作。基于現有的素材，構建文章的中心思想，找到相應的支持論點，然後以列提綱的形式把這些內容表達出來。
7、在某個時間限制內完成申請文的初稿。要接受初稿是不可能完美的事實，這個階段最重要的是要把你的想法轉移到紙上，之後再進行提煉和修改。申請文一般需要經過一次或兩次修改才能得到最終稿。如果你想要寫出優秀的申請文，這個過程是需要時間的。此外，往往失敗的申請文中也包含很多有價值的想法。因此，修改申請文非常重要。
8、完成初稿好，擱置幾天。遠離申請文一段時間會給你帶來一定的客觀性。如果需要的話，你可以開始另外一篇申請文，經歷相同的過程。
9、尋找你尊重其觀點的人，讓他們閱讀你的申請文，並且給出反饋意見。問他們一些問題，例如︰申請文的亮點是什麼?你最喜歡哪部分?你要修改什麼?你記得哪些詞和短語?你還想多了解哪方面?這篇文章展現了我是一個什麼樣的人?我想要表達的主旨是什麼?
10、大聲地閱讀申請文，你會驚奇的發現你的耳朵可以識別錯誤的語法，拙劣的表達及其他。
11、著重申請文的開頭和結尾。開頭需要抓住讀者的興趣。幾種開頭的方式︰以有趣或是不尋常的事實或細節開頭;以奇聞軼事或故事開頭;使用有意思的引用;評價有報道價值的或眾所周知的事件。幾種結尾的方式︰總結所闡述的觀點;總結然後推斷未來;總結申請文中一些潛在的蘊意。
12、改寫?為什麼?相對于初稿來說，難忘的寫作來自于改寫。修改必然會提高寫作的質量。
13、校正申請文，至少幾遍。檢查語法，標點，拼寫以及其他機器錯誤。一個屢試不爽的方法是從後往前讀。
14、請記住你也是申請團隊的一部分，升學顧問是你的伙伴，他們會給你專業的反饋、修改意見以及精準的校對指導。
15、申請文確認無誤，潤色完成後，就可以提交了。
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