我們說的作品集，是學校針對申請特定專業的學生，在基本申請材料（比如個人簡歷、個人陳述、英語成績、平時成績等）之外的補充材料，專門用來衡量申請者在這個專業上的潛力或能力。那麼想要申請海外院校的電影專業，作品集都有哪些要求呢？

1.一部劇情短片

這也是電影專業普遍都需要提交的內容。所謂劇情短片，就是這個短片必須具備戲劇沖突，而不能是隨便拍拍，記錄日常的生活。

目前，各大國外電影院校比較常見的短片時長要求中，本科階段5分鐘的最常見，10分鐘上限乃至于最多30分鐘上限的情況出現得較少。研究生階段5-10分鐘的最常見，15到最多30分鐘的比較少見。日本的研究生申請則甚至可以接受最多1個小時的內容。

在視頻數量上，1個是最普遍的情況，不過有的學校會要求交2個或更多，這個就需要我們在選擇院校的時候仔細衡量，我們是否有足夠多的時間和精力完成兩個作品呢,我們是否可以趕上申請的截止日期前遞交呢？

2.一份英文的具備劇本規範格式的劇本

一份專業的英文劇本長這樣︰

可以看出，這個劇本的格式和我們平時所看到的文章格式是不一樣的，它有自己獨立的要求。

斯芬克的課程體系中，Film Writing & Storytelling這個部分的課程就是專門設置來讓學生熟悉並能熟練使用這樣的格式創作符合學校要求的故事。這樣可以確保我們提交的作品首先在格式上不出錯。

常規而言，一所學校只會要求提交一份劇本，申請本科階段劇本的頁數範圍一般在5-15頁之間；申請研究生階段劇本範圍一般會縮減到3-5頁以內。可見，申請研究生階段的劇本，會對寫作提出更高的要求。

除了指定內容完成對應頁數的劇本完，有的學校也會要求我們先用寫故事的形式寫出一個讓我們人生發生重大改變，或者是我們人生轉折點的故事，再把這個故事改編成劇本。或者是給出一個劇本的第一頁，要求我們順著完成後面幾頁。

其實不管怎麼變，這些都是在變相地考驗我們對劇本格式的掌握和對編劇技巧的發揮。這也是我們斯芬克的電影老師最為看重的一個環節。因為我們相信，好電影的基礎都是好故事，只有故事創作好了，電影才能拍好。

3.一份Treatment

Treatment的本質是一種劇情大綱的形式。不過有別于常見的劇情大綱，英文的treatment要求按照一定的格式完成寫作，而且要求最後故事具備延展為一個最低1小時電影的能力。

一個標準的treatment一般由封面、logline、Act1、Act2、和Act3組成。其中封面一般交代申請者的姓名和這個故事的名字；logline要求我們用極為簡短的幾句話（一般不超過3句）講明白這個故事說了什麼；而後面的Act1、Act2、和Act3則是以三幕劇格式（這個在斯芬克的編劇課也會教！）對故事進行展開。

一份優秀的treatment有的時候會成為我們申請時的加分項。比如斯芬克今年拿到倫敦電影學院研究生錄取的學員王同學。在面試時，王同學就和面試官聊到了自己提交的treatment以及自己如果有機會會怎麼把這個故事拍出來，面試官表示這個故事非常有意思，甚至還針對性地給出了一些拍攝和準備的建議。

4.一份攝影作品集

這個要求常見于美國本科電影院校和英國的研究生電影院校。

一部優秀的電影里，畫面、聲音和剪輯缺一不可，因此攝影作品也可以是檢驗一個申請者是否具有專業潛力。

常見的圖片攝影作品集一般要有一個統一的主題，比如都市、幾何圖形，或者是黑與白的單色調照片。常見的圖片數量要求在5-15張的範圍內。下圖就是一個申請到英國創意藝術大學研究生的攝影作品集中的一張照片︰

5.指定問題回答

（有時是以視頻形式提交，目測將成為一個趨勢）

這個是除了提交影片外最為常見的作品集要求。以美國查普曼大學的電影本科申請要求為例，學校要求申請者從學校給出的電影制作的五個專業方向（電影攝影、電影剪輯、電影導演、電影美術和影視聲音設計）中選出一個自己最喜歡的方向，並在150字以內描述，自己為什麼對這個方向感興趣。

同時，從2019年以來，許多院校還開始要求申請者將回答以視頻的形式提交。

最為普遍的要求是︰申請者必須面對鏡頭，以說話（而不是背稿子）的方式回答學校給出的問題，視頻不允許剪輯，並把視頻附進作品集內一同提交。無疑，這對學生的英語口語，也提出了嚴格的要求。

6.創意簡歷

與普通簡歷不同的是，創意簡歷要求著重填寫申請者此前完成過的創意作品︰影片、vlog、視頻、MV等都可以，並根據學校的格式要求進行排版並提交。

以上就是比較常見的電影作品集的申請要求啦！在2020申請季中斯芬克電影專業的戰績一樣驕人，哥倫比亞大學、紐約大學、倫敦電影學院、倫敦藝術大學、南加州大學等一票重量級電影院校的 offer都被學員們成功收獲！

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