本期分享者Xu同學，ED階段就順利拿下了RISD的offer，下面就讓他來講述下他的成功經驗。

大家好！我是來自上海的Xu同學。

相對于藝術生很多性格多元，我就是很普通的一個人，閑暇的時候打打籃球，做做作業，和朋友聊聊天。

說到出國留學，在中考之前就開始打算走這條路。正是因為想出國，所以考了更加有出國氛圍的復旦附中。

開始在藝術類和綜合類留學之間糾結，但後來發掘到自己的藝術興趣，于是決定選擇有藝術類院校“哈佛”之稱的RISD。加上後來我知道羅德島和布朗有雙學位，于是這就自然成了我的首選。比起藝術史或物理（布朗的專業），我更想學studioart，所以報了RISD的ED，最終順利錄取。

【提早準備，按照規劃步步為營】

我是很早就來SFK了，給自己最充分的準備時間。我的申請規劃是高一開始準備托福(暑假練畫技)。高二上學期拿下SAT(寒假練畫工)，思考作品集思路、內容。高二下學期開始嘗試制作作品集。暑假正式進入制作作品集的階段。暑假末期完成獨立命題項目制作。高三上學期進行文書申請，和最後一遍精修並修改部分作品。

一切按部就班，一步一個腳印，穩步按計劃完成。

在準備過程中也會遇到一些問題，高二高三階段的時間問題、標價、校內、AP、IB、作品集、文書......反正就是忙吧。但是後面習慣了也就好了。

每天下午我會先打一個小時籃球，然後精神就會變好，晚上熬到兩三點也沒什麼問題。為了保證作品集質量，就把幾乎所有作品放到高二暑假末，技術最好的時間再做。每天從早到晚，迅速的解決問題。總體上就是因為有完整的計劃，所以就不會那麼慌張。

【學習藝術，是為了創造價值】

選擇插畫專業，一方面是因為我喜歡繪畫，還有重要的一點是我希望未來可以成為用藝術、技術帶來極其直觀的價值的人。我現在要做的就是將自己的技藝練就的更加精湛，然後創作出讓普通人感到快樂的作品。

我非常崇拜美國的插畫大師諾曼羅克韋爾，雖然他在許多評論家看來是虛浮、自欺欺人地展現虛偽的美好世界，但是我一直覺得他的作品可以極為直觀的讓每一個觀眾都能感到溫暖和愉悅，這也是我希望可以達到的藝術境界。

【差異化視角下的藝術作品】

我的其中一個項目︰History，是裝置藝術。

靈感來源于西洋鏡。想要展現的就是歷史的客觀性這一主題。項目主體是一個巨大的黑箱子，通過不同的孔，可以看到不同的東西，有災難、爭斗、階級之類的。體現出不同社會群體描述的歷史視角差異。里面有插畫、雕塑、布料和ready-made，共同組成一個場景。

另一個項目是Myepic，將我的一生劃分為十一個部分，每個部分用一張A4來體現，每張A4上面有兩三百個指甲蓋大小的格子，每個格子中間是關于我記錄的生活瑣事的一張插畫和文字描述，不用放大鏡看是看不清的。每張圖下面有一張我該時期的畫像，都是用針管筆畫的。

這個作品主要展現的是我的素描基本功，和我畫微小細節的能力。

主題在于表現人生沒有什麼大事小事之分，無論是被學校錄取，還是不小心摔骨折了，或是被老師留堂了，這些都不過是無數構建我人格的片段而已。項目其實是一種對以往圍繞著名人、大事件的藝術的反叛，另外這個作品整體規格比較大，細節又極其多，也是想要給哪怕不懂畫的普通人帶來震撼感，是向冷軍、NormanRockwell的一種致敬吧！

我的獨立命題選擇的詞︰error。

在完成期間老師幫了很大的忙，他引導我拓寬思維，最終我想到了一個很棒的想法。我當時做出了這個項目的時候就覺得RISD穩了。

老師引導我的項目叫TheCloset，其實最終版是我將closet的元素、特點、功能打亂重組後的作品。其實整體一點沒有closet的樣子，但是卻擁有closet的所有元素。這是一個有著正確與錯誤兩面性的東西，而我認為單單的錯誤不如這種難以辨別正反的東西來得更有error的感覺。

【寄語】

在準備藝術留學的過程中，要努力搞好標化，打好素描色彩基本功。

雖然思想很重要，但是這些我認為比思想創意更重要，在申請過程中也更實用。

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