哥倫比亞大學（Columbia University in the City of New York），全稱為“紐約市哥倫比亞大學”，簡稱“哥大”，位于美國紐約曼哈頓上城區晨邊高地。今天為大家分享一下哥倫比亞大學交互設計。

01、Master of Education/Arts in Instructional Technology & Media

教學技術和媒體學位課程研究技術設計、數字媒體、文化背景、社會互動和學習之間的關系。課程提供了對認知和設計理論的廣泛接觸，並深入探討了這些理論在實踐中的應用。

因此，雖然學生將遇到廣泛的認知、社會和設計理論，但鼓勵學生考慮語境和文化在學習空間和環境中應用的力量、公平和道德影響。教師和學生目前的探索領域包括最先進的技術，如虛擬現實和增強現實、玩具和數字游戲的設計、創客教育和數字制造、機器人和社會教學代理、人工智能和計算素養。

02、Master of Arts in Design and Development of Digital Games

數字游戲設計與開發的碩士學位課程旨在讓學生設計、開發、實施和評估數字游戲和密切相關的技術（如移動應用程序、互動媒體、虛擬和增強現實），以便在正式和非正式教育環境中進行學習和社會影響。該計劃的獨特之處在于，該課程的結構是從社會、文化、認知和情感的角度相結合來研究游戲設計的。專注于學習教育游戲設計和開發的學生需要反映這一學習領域的學位，這不僅是最佳的，而且是他們預期目標的必要條件。

游戲和密切相關的技術對于學校、醫學、商業、娛樂和其他領域的學習和專業教育和培訓越來越重要。這些技術的快速變化正在重塑我們創造、評估、反思、推理和學習的方式。游戲設計的跨學科性質導致了在非正式學習環境（如博物館和家庭）和正式學習環境（教室、學校和工作場所）的教學和學習中更具創造性的方法。

03、Master of Science in Computational Design Practices (M.S.CDP)

計算設計實踐理學碩士（MS CDP）是一個針對應屆畢業生和從業者的創新課程，它擴展和整合了建築、數據可視化和城市規劃之間的學科，特別關注建築環境的計算設計實踐。它旨在為哥倫比亞GSAPP的計算設計提供集成的多標量和空間方法開創新的概念和教學法。MS CDP課程鼓勵批判性和創造性地參與空間計算設計，既是方法又是實踐。並且該項目為STEM指定計劃。

責任編輯︰海波東