2024年全美最難進入的大學之一，綜合錄取率僅有4%的哈佛大學，在近日開始陸續發放了研究生offer，斯芬克同學斬獲了3枚錄取，這3位同學拿到的都是哈佛設計學院（Harvard Graduate School of Design，簡稱GSD）的錄取，這所設計學院每年僅招收200~300名學生，個別專業的錄取名額不足20人。
我們邀請到，拿到設計研究（Master in Design Studies）錄取的趙同學，為大家分享她的申請經驗。
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SFK專業實力
為錄取保駕護航
一年啃下5個項目，時間規劃很重要
對于我來說，1年做5個項目，時間真的是非常緊迫，每個時間節點都很重要。我大三的時候來到斯芬克學習，當時學校的課程還是從早上9點到晚上8點，我能做作品集的時間只有晚上下課之後以及雙休日，包括暑期我還去歐洲做了交換生，大部分的時間都是和斯芬克老師在線上溝通的。
這里非常感謝斯芬克老師，全程對我的deadline都有嚴格的把控，我基本也是會按照老師時間節點，積極提交我的作品，“今日事，今日畢”是刻在我腦子里的，後來到11月的沖刺階段的反復修改，我和斯芬克老師的合作交流都是非常緊密的，我相信這也是最後拿下哈佛錄取的重要原因。
透徹把握哈佛偏好，SFK教學實力強
趙同學說︰“在申請中，要匹配哈佛的錄取要素，前期的規劃至關重要，除了大家所熟知的專業、職業規劃等等申請人設的相匹配之外，也要去嘗試在作品集中，展現自己對申請專業未來幾年內要探討話題的思考，這個是比較困難，也需要花時間去打磨的。”
趙同學在斯芬克專業老師的引導之下，打磨出的作品集，緊緊圍繞著院校的偏好類型，老師們總結了5個哈佛設計研究碩士錄取的作品關鍵要素︰
- 人文類/解決人類切實問題的項目
- 媒體類的項目
- 跟建築空間相關類的項目
- 思辨批判類項目
- 需要用技術落地HCI
- 需要展示強烈的跨界能力
- 娛樂可玩性
每一個作品的選題都緊緊圍繞著趙同學的申請人設，將批判性思維、跨界能力、解決問題能力等體現得淋灕盡致。SFK專業的教學團隊，在打磨美研申請，特別是藤校申請中有著豐富的經驗，能很好地將院校設計類作品集的要求與學生個人相結合，產出超高質量的作品集。
SFK海外大師課，錄取“助燃劑”
趙同學海外大師課推薦信
趙同學還參加了SFK的海外大師課，並獲得皇家藝術學院老師的推薦信，老師高度贊賞了趙同學在課程中的表現，並肯定了她在AI、交互設計、3D打印方面的顯著成績，這也成為她拿下錄取的“助燃劑”。
當然，同學們參加海外大師課不僅是為了爭取到老師的推薦信，更重要的是海外大師課能帶給同學們專業能力上的綜合提升。
SFK老師表示，同學們參與海外大師課後，在項目選題方面有了明顯的提升，教授們設置的課程大綱，也與申請專業的要求息息相關，通過學習和總結，能夠更好地產出作品。
除了SFK海外大師課之外，新學期開始，斯芬克老師們將為同學們帶來豐富的交互主題課程，歡迎同學們前來咨詢~
再一次恭喜拿到哈佛錄取的斯芬克同學，希望新申請季的同學們能夠接好運，從現在起，開始規劃，早日獲得夢校錄取~
相信每一位經歷了申請季的同學，了解了趙同學的經歷之後，都感同身受，如果你正在準備申請有專業或是擇校方向上的困惑，不要猶豫，快來參加2024斯芬克春季藝術教育展吧！
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